Может ли помочь дыхательная гимнастика в оздоровлении дошкольников?
Дыхание - это жизнь. И сложно с этим не согласиться. Мы слышим это выражение от своих учителей, мудрых родителей. Действительно, если без твердой пищи организм может обходиться несколько месяцев, без воды - несколько дней, то без воздуха - всего несколько минут.
Речевое дыхание отличается от обычного дыхания. Речевое дыхание - это управляемый процесс. А поможет управлять этим процессом - дыхательная гимнастика. Дыхательная гимнастика помогает в коррекционной работе с детьми имеющие речевые расстройства. Она необходима для часто болеющих детей, но так же и для здоровых детей, чтобы сохранить это самое здоровье.
А. Н. Стрельникова утверждала: «Люди болеют, потому что не умеют правильно дышать. Научите их этому - и болезнь отступит».
Давайте поможем своим детям быть здоровыми и научим радоваться жизни!
С чего же начать?
Займемся дыхательной гимнастикой.
Необходимо научить детей правильно дышать. При выполнении упражнений нужно обращать внимание не на весь процесс дыхания, а лишь на характер и качество вдохов. Выдох же считается естественным следствием процесса вдыхания. Кроме того, грудная клетка во время вдоха, согласно системе Стрельниковой, не расширяется, а искусственным образом сжимается (этому способствуют наклоны, повороты корпуса, обхватывание ребер руками). Предлагаю вам самим проделать это на первый взгляд простое упражнение. Важно!!! Повторять это упражнение нужно 8 или 16 раз.
Научив ребёнка этим упражнениям, вы поможете ему избавиться от частого насморка, кашля, гриппа, ангины.
Чтобы деткам было интересно, предлагаю выполнять дыхательные упражнения со стихотворным и музыкальным сопровождениями.
Сначала читается текст, затем выполняем упражнение 8 раз «вдохов» (более опытным можно 16 раз). Для сопровождения можно включить ритмичную, но не быструю музыку.
«ЧАСИКИ»
Часики вперёд идут,
За собою нас ведут.
И. п. - стоя, ноги слегка расставить.
1 взмах руками вперёд «тик» (вдох)
2 взмах руками назад «так» (выдох)
«НАСОС»
Накачаем мы воды,
Чтобы поливать цветы.
И.п. тоже. Наклон вправо-вдох, руки скользят по ногам. Вернуться в и.п.-выдох. И в другую сторону.
«ПАРОВОЗИК»
Едет, едет паровоз
Катю к морю он привёз.
Двигаясь по кругу, делать руками вращательные движения, пальцы сжаты в кулачки. На один шаг-вдох, на другой – выдох.
Закончить разминочку можно простым упражнением «ДЫХАНИЕ»
Тихо - тихо мы подышим,
Сердце мы своё услышим.
И. п. - стоя, руки опущены.
1 медленный вдох через нос, когда грудная клетка начнёт расширяться - прекратить вдох и сделать паузу (2-3 сек).
2 - плавный выдох через рот.
ОСТОРОЖНО!!! Дыхательную гимнастику не рекомендуется делать детям, имеющим травмы головного мозга, травмы позвоночника, при кровотечениях, при высоком артериальном и внутричерепном давлении, пороках сердца!
15.06.2017